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Wrightwood chapel - 분별력

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분별력

<말씀으로 마음 넓히기>
사람이 무슨 일을 처음 시작할 때는 열심히 하겠다고 굳은 결심을 합니다. 그러나 시간이 지나면서 쉽게 끝이 보이지 않을 때, 우리들은 초조해지고 긴장하게 되며 결국에는 결과가 잘못되면 어떻게 되나 하는 두려움을 가지게 됩니다. 반대로 시간이 지나 어느 정도 계획한 일들이 이루어지게 되면 쉽게 성취감에 만족해 버립니다. 그 이후로부터 하나님을 바라보기 보다는 다른 사람들의 이야기에 귀를 기울이거나 의지하는 시간들이 늘어납니다. 그리고 자신의 지혜와 경험에 더 빠져들게 되고 기도하기보다는 이성과 상식, 그리고 합리성을 추구하게 됩니다. 그 순간부터 사물과 세상을 제대로 보고 판단할 줄 아는 분별력을 우리는 상실하게 됩니다.


* 분별력이란?
우리들에게 무슨 일이 일어났을 때 이치에 따라 옳고 그름을 바르게 판단하는 능력을 말합니다. 그리고 이를 성경에서는 항시 변하고 유동적이며 타락한 이 세대와 영원 불변하시며 선하신 하나님의 뜻 사이의 것을 옳게 구별할 줄 아는 능력을 말하기도 합니다.

빌립보서 1:10 "너희로 지극히 선한 것을 ________________________________________________________________"

예수님을 의지하는 신앙을 가지고 있다가 탈선하여 세상을 좇아가게 되면 우리들의 신앙만 없어지는 것이 아니라 일반적인 분별력마저 없어져 버립니다. 왜냐하면 예수님이란 표준 잣대가 우리 안에서 사라지고 세상의 가치 기준이 자리했기 때문입니다. 예수님이 기준이 되지 않는 사람은 자기 나름대로 종교생활을 한다고 하지만 실제로 그 영혼은 죽어있으며 사람으로서는 해서는 안될 죄를 짓게 됩니다. 그래서 이런 사람들과는 정상적인 대화가 불가능하며, 오히려 바른 신앙을 가지고 있는 사람마저 힘들게 합니다.

진리를 들었고 예수님을 의지하는 삶을 살며, 신앙생활을 잘 하고 있다가 어느날 갑자기 잘못된 가르침에 속아 진리를 떠난 자들에게 성경은 다음과 같이 말하고 있습니다.

잠언 3::5-6 _____________________________________________________________ 그리하면 네 길을 지도하시리라"


* 분별력을 흐리게 하는 것
유혹
청소년들은 세상의 유혹과 이기적인 욕심에 쉽게 넘어가고 빠져들 때가 많습니다. 순간적인 것을 위해 영원한 것을 희생하기는 쉽지만 그것은 분명히 어리석은 행동입니다. 선이 아니라 악을 선택한 것이기 때문입니다.

이사야 47:10 "네가 네 악을 의지하고 스스로 이르기를 나를 보는 자가 없다 하나니 네 지혜와 지식이 ________________________________________________________________________________________________"

유혹으로 인해 자신과 다른 사람의 마음이 무너졌다면 그것을 우리 힘으로 다시 세우는 일은 쉽지 않습니다. 하나님의 도움을 구하고 기도해야 합니다.

마귀의 목적은 우리들이 하나님을 사랑하고 그를 의지하게 하는 것이 아닙니다, 하나님을 대적하게 하고, 하나님의 뜻이 이루어지지 못하게 막으며, 우리들이 하나님과 같은 능력을 가지고 있다고 속이고 미혹하게 하는 것입니다. 그래서 참 진리 대신 가짜 진리를 좇게 하고 가짜 진리를 퍼뜨리게 합니다.

창세기 3:4 "뱀이 여자에게 이르되 너희가 결코 죽지 아니하리라"
창세기 3:5 "_________________________________________________________________________________"
* 미혹 = 마음이 흐려서 판단을 흐리게 함

거짓문화
세상 문화의 기준은 눈에 보이는 것입니다. 그래서 개인의 차원(성형수술, 옷차림, 말투, 위선 등)을 떠나 정치, 경제, 사회 등에 이르기까지 많은 부분들이 거짓으로 치장되어 있거나 지나치게 과장되어 있습니다. 그러나 하나님이 원하시는 것은 눈에 보이는 것이 아닙니다.

마태복음 6:33 "____________________________________________________________________________________"

시험에 대합 압박감이 심한 청소년들이나, 전쟁과 경제적 공황으로 인한 불확실한 상황가운데서 어려움을 겪는 기성세대는 늘 긴장의 연속이며 불안함과 두려움을 가지고 살아가고 있습니다. 이러한 현실에서 쉽게 벗어나기 위하여, 심리적 불안, 긴장, 갈등을 해소하기 위하여 주술이나 점술 등을 의지하려고 합니다. 이러한 행위에 대하여 하나님은 단호하게 말씀하고 계십니다.

레위기 19:26 "... 복술을 하지 말며 술수를 행치 말며"
갈라디아서 5:20-21 "우상 숭배와 술수와 원수를 맺는 것과 분쟁과 시기와 분냄과 당 짓는 것과 분리함과 이단과...                    이런 일을 하는 자들은 하나님의 나라를 유업으로 받지 못할 것이요."


* 분별력 키우기
말씀묵상
세상을 바르게 보고 이해하는 최선의 방법은 자기 분별력을 키우는 것입니다. 그런데 바른 분별력을 키울 수 있는 것은 내 힘만으로는 할 수 없습니다. 오직 하나님이 주시는 능력으로, 성경을 주야로 묵상하는 가운데서만 온전하게 이루어 질 수 있습니다.

디모데후서 3:16-17 "모든 성경은 하나님의 감동으로 된 것으로 교훈과 책망과 바르게 함과 의로 교육하기에 유익하니 이는 하나님의 사람으로 ______________________________"

기독교 세계관 지니기
하나님의 말씀의 원리에 입각해 이 세계와 인생과 문화 전체를 인식하고, 이해하고, 그에 따라 삶의 자세(구원과 직접 관련된 것이든 일반적인 영역에 속한 것이든)를 확립하는 것을 기독교 세계관(Christian Worldview)이라고 합니다.
한 그리스도인에게 성경의 원리에 기초한 일관성 있는 기독교적 세계관이 청소년의 인격과 사상에 배어 있다면, 반드시 그는 생활 전 영역에서 연장된 예배의식 가운데 하나님을 영화롭게 하며 하나님의 피조 세계를 바라볼 수 있을 것입니다.


<내 마음에 담기>
사도 바울은 로마서 12:1-2절을 통해 거짓되고 쉽게 사라지는 이 세대의 유행과 거짓문화를 좇지 말라고 권면하고 있습니다. 왜냐하면 이 세대의 행동방식과 사유방식은 쉽사리 하나님의 말씀을 침해하기 때문입니다. 마음을 새롭게 함으로 그리스도 안에서 시작된 마음의 갱신은 우리의 일생 전과정에서 계속 성장하여 하나님의 영광에 이르러야 합니다. 그리스도인은 현실에 순응하고 적당히 타협해서는 안되며, 언제나 하나님의 나라를 바라보며 자신과 사회를 끊임없이 개혁해나가야 하는 바른 분별력을 가지고 있어야 합니다.

<삶으로 실천하기>
아래의 대중문화에 대해서 우리들이 분별력 있게 대하지 않으면 우리들을 하나님의 시간으로부터 멀어지게 할 것입니다. 어떻게 하면 분별력 있게 대할 수 있는지 서로 이야기를 나누어 보기 바랍니다.

* 컴퓨터(인터넷)  * 텔레비전  * 만화  * 영화  *요행 및 사행심을 조장하는 것(복권구입, 점보기, 주술적 행위 등)

제목
성도의 칭호

성도의 칭호 귀한 그룻...............................딤후2:21 그리스도인...............................행11:26 긍휼의 그룻...............................롬9:23 빛........................................마5:14 빛의 아들.................................눅16:8 사랑을 입은 자녀...........................엡5:1 사랑하는 형제..........................고전15:58 소금......................................마5:13 속량함을 얻은 자.........................사35:10 의의 나무.................................사61:3 의인......................................욥36:7 택하신 자................................마24:22 택함받은 자................................신7:6 하나님의 아들..............................마5:9 하나님의 양...............................시74:1 하나님의 자녀, 후사...............호1:10; 롬4:13

  • 634
성도2

13.성도에게 따른는 표적 새 방언을 말함....................막16:17;행2:4 병자를 고침.......................막16:17-18 마17:20-21;21:22 귀신을 내어쫓음...................마10:7-8 독에 해를 받지 않음..............막16:18;눅10:19 14.성도에 대한 경고 큰 구원을 등한히 여기지 말 것......히2:3 하나님에게서 떨어질 자 염려할 것...히3:12 영생의 소망을 굳게 잡을 것.........히6:18-19 시작할 때에 확실한 것을 끝까지 잡을 것-히13:14 소망의 담대함과 자랑을 끝까지 잡을 것-히3:6 꾸준한 열심으로 끝까지 소망의 풍섬함을 나타낼 것 .................히6:11 뒤로 물러서지 말 것................히10:38-39 인내로써 믿음의 경주를 할 것.........히12:1 진리를 떠내려 보내지 않게 주의할 것- 히2:1 경건과 두려움으로 하나님을 섬길 것...히12:28-29 죄의 유혹으로 강팍케 됨을 면할 것....히3:13 안식에 들어가기 위해 순종할 것..........

  • 339
성도

1.개념 천사들............................신33:2 구약시대 신자들...................마27:52 그리스도인들......................행9:32,41 그리스도와 함게 온자..............계16:6 주님 재림때 영광을 입을 자들......살전3:13 하나님이 사랑하는 자..............롬1:7 주의 피로 사신 바 된자............고전6:20 거듭난자..........................벧전1:23 부르심을 입은자................롬1:7;고전1:2 하나님의 영을 받은자...........롬8:9 하나님께로서 난자..............요1:13 새로운 피조물..................고후5:17 그리스도 안에 살고 있는 자.....갈2:20 영생을 가진자..................요5:24 그리스도를 믿는 자.............요1:11-12;롬5:1 물과 성령으로 거듭난자.........요3:5-7 믿음의 도를 받은자.............유3 2.의무 계명과 도리를 지킴..............잠4:13;계14:12 영적 성장.......................엡4:12 악을 ...

  • 303
분별력

분별력 <말씀으로 마음 넓히기> 사람이 무슨 일을 처음 시작할 때는 열심히 하겠다고 굳은 결심을 합니다. 그러나 시간이 지나면서 쉽게 끝이 보이지 않을 때, 우리들은 초조해지고 긴장하게 되며 결국에는 결과가 잘못되면 어떻게 되나 하는 두려움을 가지게 됩니다. 반대로 시간이 지나 어느 정도 계획한 일들이 이루어지게 되면 쉽게 성취감에 만족해 버립니다. 그 이후로부터 하나님을 바라보기 보다는 다른 사람들의 이야기에 귀를 기울이거나 의지하는 시간들이 늘어납니다. 그리고 자신의 지혜와 경험에 더 빠져들게 되고 기도하기보다는 이성과 상식, 그리고 합리성을 추구하게 됩니다. 그 순간부터 사물과 세상을 제대로 보고 판단할 줄 아는 분별력을 우리는 상실하게 됩니다. * 분별력이란? 우리들에게 무슨 일이 일어났을 때 이치에 따라 옳고 그름을 바르게 판단하는 능력을 말합니다. 그리고 이를 성경에서는 항시 변하고 유동적이며 타락한 이 ...

  • 648
우리 안에 있는 미신적 신앙

우리 안에 있는 미신적 신앙 마음 열기 어제밤 꿈이 뒤숭숭해, 오늘 예감이 좋지 않은데..., 신문을 보니까 오늘 내 운세가 너무 좋은데..., 시험기간에는 머리도 안 감고, 손톱도 자르지 말아야지, 그래야 시험을 잘 볼거야. 수능 100전이다. 백일 반지 해야지, 엄마 백일 반지 사주세요. 그래야 대학에 합격한대요. 그리고 찹쌀떡과 엿은 필수인 것 아시죠? 요즘에는 잘 찍으라고 포크 또는 도끼 엿을 선물하기도 하고, 잘 풀라고 휴지를 선물한단다. 어른들도 사업하기 전에 돼지머리 잡아놓고 고사지내고, 영화 첫 촬영 때도 그와 같은 행동을 여과없이 방송으로 내보내고 있다. 제주도에서는 '식구간' 때에 이사하는 풍습이 있다고 한다. 이유는 입춘 즈음 잡신들이 옥황상제를 알현하므로 액운이 없다는 것이다. 평소 잡신들이 일거수 일투족을 간섭하지만 입춘을 압둔 열흘 간은 옥황상제를 배알하려 올라가므로 인간의 행동반경이 자유로울 때인데 이때...

  • 239
Mentoring

Mentoring 출처 http://www.mentor1.com/history.htm Mentoring Can : * Strengthen employee communication skills * Support at-risk youth * Make corporate diversity a strength * Improve cross-gender communication * Promote cross-cultural understanding * Provide a balance between work and family life * Encourage inter-generational dialogue * Strengthen family dialoguing skills * Promote employee self-reliance and risk-taking Mentoring in the Nineties and Beyond Origin of Mentoring The word "mentor" comes from The Odyssey, by Homer. In this classic epic work Telemachus, the son of Odysseus, receives teaching, coaching, and counseling from an older, more experienced person named Mentor. This defines the traditional view of mentoring as we think of it today: that is, an older person providing knowl...

  • 561
The Spirit of Mentor

The Spirit of Mentor by Command. Sgt. Maj. Christine E. Seitzinger 출처 http://www.dtic.mil/armylink/news/Mar1997/a19970317mentor.html In Greek mythology, Mentor was a loyal friend and adviser to Odysseus, king of Ithaca. Mentor helped raise Odysseus' son, Telemachus, while Odysseus was away fighting the Trojan War. Mentor became Telemachus' teacher, coach, counselor and protector, building a relationship based on affection and trust. Mentoring today is synonymous with the process by which we guard and guide others. Mentors seemingly "adopt" those placed in their care. Although mentorship is not new to the Army, it is most often associated with officers. But, mentors can be -- and are -- squad leaders, section or platoon sergeants, first sergeants and sergeants major, as well as officers a...

  • 472
Is Work Fun Anymore?

Survey: Is Work Fun Anymore? Results What a surprise! In our rapidly changing times where organizations are asking people to do more with less and cynicism seems to be the norm, we fully expected the vast majority of respondents to answer in the negative. IS WORK FUN ANYMORE? YES! NO! 80% 20% Top 10 reasons why work is fun: 1.My work is exciting, ever changing, and challenging. 2. The people I work with are wonderful, we care for each other. 3. I have free reign, autonomy, independence, and flexibility to show my ability. 4. I am appreciated, recognized, valued. 5. Management is supportive and trusts you. 6. The boss works with you and does not micro manage. 7. I get to work with a lot of different people. 8. There is constant variety in what I do. 9. I enjoy coaching and teaching others. ...

  • 2160
Test Your Coaching Skills 03

Your Score 82-100 Your coaching values are consistent. You help to create a high-performing, self-managing group of employees. Your values align with the view of coaching as a process to facilitate employee growth and development. 62-80 You believe that the effective coach is supportive, open, collaborative and emphatic. You may feel constrained to really implement a total self-management concept. Keep fighting, you are way ahead of the game. Remember, coaching is one of the most important acts of leadership. 42-60 Middle of the road. Confused between listening to your heart and doing things right. You send off conflicting and confusing signals to those who work around you. At best they are confused, at worst they don't know if they can trust you. Get out of your way and let your humanism ...

  • 328
Test Your Coaching Skills 02

The Answers Question 1 A=2, B=4, C=6, D=8, E=10 Everyone on the team can benefit from coaching: good, mediocre and substandard employee. Not everyone is willing to be coached, but the manager should mane every effort to spend time coaching the employees he/she works with. Focusing on only substandard or problem employees may cause the attitudes of good employees to atrophy. Question 2 A=10, B=8, C=6, D=4, E=2 Self management is the name of the game. Coaches want to build independent, healthy employees who can make choices and determine the right course of action to take. Internal motivation versus external pushing from the coach is the desired state. Coaching should focus the responsibility for the situation and the required action on the employee. Independence is based on helping the empl...

  • 367
Test Your Coaching Skills 01

Quiz: "Test Your Coaching Skills" [About the Quiz] Being less of a boss and more of a coach is the cornerstone for most Employee Involvement/Empowerment efforts. In sports as in business, the coaching role favors the facilitator. What we stand for, or our values, drive the type of coaching relationship we strive to create and maintain. The basic values you bring to coaching situations can be determined by picking the response that best describes you. 1. Your employees' performances vary from the superstar to the substandard. When coaching your employees do you: A. Get around to it when and if you can find the time B. Only spend time coaching your problem employees C. Try to divide your coaching time equally between your problem and average employees D. Concentrate on coaching your problem ...

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